BẠN ĐANG MUA MỘT CHIẾC MÁY DDS HAY LỰA CHỌN MỘT CON ĐƯỜNG LÀM NGHỀ?

Có những món đồ, mua về là gần như hoàn tất một quyết định. Nhưng với một thiết bị được lựa chọn để phục vụ công việc, ngày nhận máy đôi khi mới chỉ là ngày bắt đầu.

Một chiếc máy được đặt lên bàn.

Thùng máy được mở ra.

Thiết bị, phụ kiện đã có đủ trước mặt.

Nếu nhìn ở góc độ mua bán, có thể nghĩ rằng đến đây giao dịch gần như đã hoàn thành.

Nhưng với một người mua máy DDS – Điện sinh học để phục vụ công việc, có một câu hỏi khác đáng để đặt ra:

Từ ngày có chiếc máy này, mình sẽ làm gì tiếp theo?

Nếu chưa trả lời được câu hỏi ấy, có lẽ quyết định mua máy vẫn chưa thực sự hoàn tất.

Chiếc máy có thể được bàn giao trong một ngày. Năng lực sử dụng thì không.

Đây là một khác biệt rất quan trọng.

Chúng ta có thể sở hữu một thiết bị ngay sau khi hoàn tất việc mua.

Nhưng kiến thức và kỹ năng không được bàn giao theo cách đó.

Chúng cần được học.

Cần thực hành.

Cần được hướng dẫn.

Và cần thời gian để người học từng bước biến những điều đã học thành năng lực của chính mình.

Bởi vậy, nếu mục tiêu là sử dụng máy DDS trong công việc, câu hỏi không nên dừng lại ở:

“Tôi có đủ tiền mua máy không?”

Mà cần tiến thêm một bước:

“Tôi có sẵn sàng học để sử dụng công cụ này hay không?”

Một chiếc máy không tự tạo ra một nghề

Đây là điều cần nói rõ.

Không nên có lời hứa rằng chỉ cần mua một thiết bị thì lập tức có nghề, có khách hàng hay có thu nhập.

Một công cụ không thể thay thế quá trình học tập và rèn luyện của con người.

Máy DDS cũng vậy.

Nếu một người lựa chọn DDS như một công cụ phục vụ định hướng nghề nghiệp, chiếc máy có thể là điểm bắt đầu của quá trình học, chứ không phải tấm vé tự động bảo đảm cho kết quả sau này.

Chính cách nhìn này làm thay đổi hoàn toàn câu hỏi khi lựa chọn thiết bị.

Người mua không chỉ cần quan tâm:

“Máy có gì?”

Mà còn phải hỏi:

“Phía sau chiếc máy có gì giúp tôi học cách sử dụng nó?”

Khi giáo trình trở thành một phần của câu chuyện về chiếc máy

Nếu chỉ bán một thiết bị, có thể câu chuyện kết thúc ở việc hướng dẫn một số thao tác cần thiết.

Nhưng khi thiết bị gắn với quá trình học nghề, người học cần một hệ thống kiến thức.

Đó là lý do trong hệ thống DDS của Công ty Cổ phần Tư vấn và Hỗ trợ Nghề Việt Nam, việc xây dựng và hoàn thiện giáo trình được xem là một phần quan trọng của công tác đào tạo.

Những nội dung chuyên môn trong giáo trình thuộc phạm vi học tập của học viên và không phải thứ cần công khai đầy đủ trong một bài truyền thông.

Điều đáng nói ở đây là một nguyên tắc:

Người học cần có một con đường để học, chứ không chỉ một chiếc máy để cầm trên tay.

Giáo trình giúp kiến thức được hệ thống hóa.

Nhưng giáo trình vẫn chưa phải tất cả.

Có tài liệu rồi, vẫn cần người dạy

Một cuốn sách không thể nhìn thấy người học đang thực hiện đúng hay sai.

Một chiếc máy cũng không thể tự giải đáp mọi câu hỏi phát sinh trong quá trình học.

Vì vậy, phía sau quá trình đào tạo còn cần con người.

Hệ thống DDS có đội ngũ giảng viên tại nhiều vùng miền tham gia đào tạo và hỗ trợ người học.

Điều này tạo nên một giá trị rất khác so với việc một người mua thiết bị rồi tự mình tìm hiểu tất cả từ đầu.

Người học có tài liệu để học.

Có người hướng dẫn.

Có môi trường để thực hành.

Và sau quá trình đào tạo, vẫn có hệ thống để kết nối khi cần trao đổi, hỗ trợ.

Vậy bạn thực sự đang mua gì?

Có lẽ đây là câu hỏi quan trọng nhất của bài viết này.

Nếu mục đích chỉ là sở hữu một thiết bị, câu trả lời rất đơn giản:

Bạn mua một chiếc máy.

Nhưng nếu mục đích là đưa DDS vào công việc, câu chuyện rộng hơn nhiều.

Bạn đang cân nhắc một thiết bị.

Đồng thời cân nhắc việc dành thời gian để học.

Cân nhắc người sẽ hướng dẫn mình.

Cân nhắc hệ thống kiến thức mình sẽ tiếp cận.

Cân nhắc sự hỗ trợ phía sau.

Và quan trọng nhất, bạn đang cân nhắc:

DDS có phù hợp với hướng phát triển công việc của mình hay không?

Đừng mua máy trước rồi mới nghĩ mình sẽ làm gì với nó

Nếu đang tìm hiểu máy DDS, hãy thử đảo thứ tự của quyết định.

Đừng bắt đầu bằng:

“Tôi muốn mua một chiếc máy.”

Hãy bắt đầu bằng:

“Tôi muốn công việc của mình phát triển theo hướng nào?”

Sau đó mới xem DDS có phù hợp hay không.

Nếu phù hợp, hãy tiếp tục tìm hiểu thiết bị.

Tìm hiểu chương trình đào tạo.

Tìm hiểu người hướng dẫn.

Tìm hiểu hệ thống hỗ trợ.

Và cuối cùng mới đưa ra quyết định đầu tư.

Cách tiếp cận đó có thể khiến quyết định chậm hơn một chút.

Nhưng một quyết định liên quan đến nghề nghiệp đáng để được suy nghĩ kỹ.

Nếu bạn đang tìm hiểu máy DDS – Điện sinh học và muốn biết thiết bị này được đặt trong hệ thống đào tạo, giáo trình và hỗ trợ của DDS như thế nào, có thể liên hệ Công ty Cổ phần Tư vấn và Hỗ trợ Nghề Việt Nam để được cung cấp thông tin trước khi quyết định.

Bởi có thể điều bạn đang lựa chọn hôm nay không chỉ là một chiếc máy đặt trên bàn.
Mà là một công cụ sẽ đồng hành với con đường nghề nghiệp mà bạn lựa chọn ngày mai.