Logo
CÔNG TY CP TƯ VẤN VÀ HỖ TRỢ NGHỀ VIỆT NAM
02437615285 - 0912251884

NGƯỜI ĐỨNG LỚP PHẢI ĐI TRƯỚC MỘT BƯỚC: TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN DDS ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Phó Tổng Giám đốc Lê Văn Dầu, trong tham luận thứ ba, đặt trọng tâm vào trách nhiệm của người đứng lớp. Một Giáo viên không chỉ học cho bản thân; mỗi kiến thức được truyền đạt có thể tiếp tục đi tới nhiều học viên. Vì vậy, người dạy cần chủ động cập nhật, tự kiểm tra và nâng cao năng lực.

NGƯỜI ĐỨNG LỚP PHẢI ĐI TRƯỚC MỘT BƯỚC: TRÁCH NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN DDS ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Vì sao chuẩn của người đứng lớp phải cao hơn?

Một học viên có thể học để phục vụ công việc của mình. Nhưng Giáo viên mang thêm trách nhiệm truyền kiến thức cho người khác. Một nội dung được hiểu đúng có thể giúp nhiều học viên hiểu đúng; một nội dung thiếu hoặc chưa thống nhất cũng có thể được nhân lên qua nhiều lớp học. Vì vậy, người đứng lớp phải đi trước một bước.

Đi trước không có nghĩa là biết tất cả

“Đi trước” là thái độ nghề nghiệp: học trước, cập nhật trước, kiểm tra lại mình trước và sẵn sàng điều chỉnh khi tài liệu, chương trình hay yêu cầu chuyên môn được cập nhật. Kinh nghiệm lâu năm rất quý, nhưng khi kết hợp với giáo trình thống nhất và kiến thức được hệ thống hóa, kinh nghiệm ấy mới phát huy tốt hơn cho toàn hệ thống.

Lãnh đạo cũng dự kiến tham gia trước

Kế hoạch được phổ biến dự kiến Ban Giám đốc và các Trưởng chi nhánh cấp 3 tham gia đợt sát hạch trước. Thông điệp là chuẩn hóa không chỉ dành cho Giáo viên ở phía dưới; người lãnh đạo và lực lượng chủ chốt cũng cần học, chuẩn bị và tham gia. Người lãnh đạo làm trước điều mình yêu cầu đội ngũ thực hiện sẽ tạo thêm niềm tin.

Uy tín nằm ở năng lực hiện tại

Chứng chỉ và kinh nghiệm là giá trị quan trọng. Nhưng uy tín người dạy còn nằm ở khả năng trả lời: kiến thức mình truyền đạt có phù hợp giáo trình hiện hành không, mình có đủ khả năng hướng dẫn và sửa lỗi cho học viên không, mình có sẵn sàng cập nhật khi hệ thống có nội dung mới không? Dự án tạo cơ hội để mỗi người tự kiểm tra những điều đó.

Học cho mình và học vì người học

Khi Giáo viên chủ động nâng cao năng lực, người hưởng lợi không chỉ là bản thân Giáo viên mà còn là học viên và uy tín chung của DDS. Vì thế, chuẩn bị cho sát hạch nên được nhìn như một phần trách nhiệm nghề nghiệp: học trước, chuẩn bị trước và làm gương trước.

CÔNG TY CỔ PHẦN TƯ VẤN VÀ HỖ TRỢ NGHỀ VIỆT NAM