NGƯỜI MỚI TÌM HIỂU DDS NÊN BẮT ĐẦU TỪ MÁY HAY TỪ KIẾN THỨC?

Khi lần đầu biết đến DDS – Điện sinh học, rất dễ bị thu hút bởi chiếc máy. Nhưng nếu thực sự muốn đưa DDS vào công việc, có lẽ điểm bắt đầu đúng không nằm hoàn toàn ở thiết bị.

Một người lần đầu tìm hiểu DDS có thể bắt đầu rất tự nhiên bằng câu hỏi:

“Máy DDS là máy gì?”

Sau đó là:

“Máy giá bao nhiêu?”

“Mua ở đâu?”

“Có khó sử dụng không?”

Đó đều là những câu hỏi hợp lý.

Nhưng có một câu hỏi nên xuất hiện rất sớm:

“Nếu có chiếc máy này, tôi cần học những gì để sử dụng nó?”

Và từ đây, cách chúng ta nhìn DDS bắt đầu thay đổi.

Máy là thứ nhìn thấy đầu tiên, nhưng chưa phải toàn bộ DDS

Thiết bị thường là phần dễ nhìn thấy nhất.

Chúng ta có thể xem hình ảnh, quan sát máy, tìm hiểu thông tin sản phẩm.

Nhưng nếu mục tiêu là sử dụng máy DDS phục vụ công việc, người mới không thể dừng lại ở việc tìm hiểu chiếc máy.

Bởi một thiết bị chỉ phát huy giá trị thông qua con người sử dụng nó.

Người đó cần kiến thức.

Cần được hướng dẫn.

Cần thực hành.

Cần biết những nguyên tắc và giới hạn phải tuân thủ trong phạm vi được đào tạo.

Vì vậy, người mới tìm hiểu DDS không nhất thiết phải lựa chọn giữa:

“Máy” hoặc “kiến thức”.

Điều cần hiểu là:

Máy và kiến thức phải đi cùng nhau.

Nếu chỉ tìm hiểu máy trước thì điều gì có thể bị bỏ quên?

Bạn có thể biết giá.

Có thể biết nơi mua.

Có thể nhìn thấy thiết bị.

Nhưng vẫn chưa biết:

Mình sẽ học ở đâu?

Ai hướng dẫn?

Học theo tài liệu nào?

Quá trình đào tạo được tổ chức ra sao?

Sau khi học, khi cần trao đổi thì kết nối với ai?

Đó đều là những thông tin nên biết trước khi đầu tư, chứ không phải sau khi chiếc máy đã được mang về.

Còn nếu chỉ học lý thuyết mà không thực hành?

Điều ngược lại cũng không phù hợp.

DDS gắn với thiết bị và quá trình thực hành. Vì vậy, kiến thức không nên tồn tại tách rời công cụ và kỹ năng.

Trong hệ thống DDS của Công ty Cổ phần Tư vấn và Hỗ trợ Nghề Việt Nam, quá trình đào tạo được đặt trong mối quan hệ giữa thiết bị – giáo trình – người dạy – người học – thực hành và hỗ trợ.

Giáo trình giúp hệ thống hóa kiến thức dành cho học viên.

Đội ngũ giảng viên tại nhiều vùng miền tham gia hướng dẫn và hỗ trợ quá trình học.

Còn người học phải trực tiếp học tập, thực hành và từng bước hình thành năng lực của chính mình.

Không yếu tố nào trong số đó nên đứng một mình.

Vậy người mới nên bắt đầu ở đâu?

Hãy bắt đầu bằng mục tiêu của chính mình.

Bạn tìm hiểu DDS vì điều gì?

Bạn đang làm một nghề liên quan và muốn tìm hiểu thêm một công nghệ?

Bạn muốn bổ sung công cụ cho công việc hiện tại?

Hay đang tìm hiểu một hướng nghề nghiệp mới?

Khi mục tiêu đã rõ, hãy đồng thời tìm hiểu:

Thiết bị là gì?
Kiến thức cần học là gì?
Ai đào tạo?
Học như thế nào?
Sau học có hệ thống hỗ trợ ra sao?

Lúc ấy, quyết định mua máy sẽ không còn là một quyết định đứng riêng lẻ.

Nó trở thành một phần trong kế hoạch lớn hơn của bạn.

Đừng bắt đầu bằng việc hỏi: “Tôi nên mua máy nào?”

Hãy thử bắt đầu bằng:

“Tôi muốn dùng DDS để làm gì?”

Sau đó hãy tìm hiểu đầy đủ về máy, chương trình đào tạo và hệ thống đứng phía sau.

Nếu bạn đang ở đúng giai đoạn “mới biết DDS và chưa biết bắt đầu từ đâu”, có thể liên hệ Công ty Cổ phần Tư vấn và Hỗ trợ Nghề Việt Nam để được cung cấp thông tin về máy DDS, chương trình đào tạo và hướng tiếp cận phù hợp trước khi quyết định.

Người mới không cần vội mua trước rồi học sau.
Hãy hiểu mình cần gì, tìm hiểu cả máy lẫn kiến thức, rồi mới lựa chọn..